Fun - Kónya Ilona

• "Nem takarás, aszimptotika!"
• "Ezt nem lehet megerőszakolni, pedig megerőszakolnám" - tanár a rossz tábláról
• "Én a páros kitevőket szeretem" -: én a lányokat, de ízlések és pofonok...
• "Még van két percem...és lehetséges, hogy valahonnan maradt még másodpercem is."
• "Minden becsületes példa valami határozatlanságot mutat."
• "Elnézést, de van itt még néhány centi, ami megkeseríti az életünket: tehát egy definíció." -- [info1]
• "A bizonyításokból is tanulunk valamennyit, mert muszáj, hogy okosodjanak." -- palacsint - 2006.03.04.
• Miért nem Δx van differenciálszámításnál a _h_ helyett? Válasz: "csak akkor két karaktert kell leírni, ezért nem használjuk" -- palacsint - 2006.03.04.
• Példa felírása után: "Kár, hogy pont eltaláltam [a konstansokat] ... így nagyon könnyű lett ez a feladat." -- palacsint - 2006.03.04.
• "Átmenetileg u-val jelöltem, de nem fogjuk, mert gyerekes." -- palacsint - 2006.03.04.
• "El lehet végezni [az egyszerűsítéseket deriválás után], de ha elrontják,akkor nem derül ki, hogy legalább a deriválási szabályt tudják. Úgyhogy nem kellene erőlködni." -- palacsint - 2006.03.04.
• "Odaírni az L'H-t, mert maguk még rosszul deriválnak. Ott lehet öt percet tökölni egy példán, hogy mire gondolt a szerencsétlen." -- palacsint - 2006.03.04.
• "Akkor most idefigyelünk, nem huncutkodunk!" -- palacsint - 2006.03.04.
• "Milyen nagy számban megtisztelnek? Esik kint az eső?!" Válasz a csoporttól, szinte egyszerre: "Bent is." (Tényleg csörgott befele a víz az ablak mellett a V2/716-ban) -- palacsint - 2006.03.04.
• "Közben elkezdtem integrálni, összevontam két lépést." -- palacsint - 2006.03.04.
• "Ilyet nem csinálunk, pedig okosabbak lennék, de nem jut rá idő." -- palacsint - 2006.03.04.
• "Dolgozzunk, dolgozzunk, rövid az élet - holnap ZH!" -- Tawnos - 2006.11.27.
• "Valaki a napot lője már ki, nem tudom miért nem tíz után süt, akkor már nem tanítok..." 2010.09.15.

-- palacsint - 2006.07.18.

Fun - Kónya Ilona (Analízis I.)

• "De hát a maguk élete is elég rövid, higgyék el."
• "Sinus pi-szer x törtrésze per x törtrésze. Ez már kezd elég ízléstelen lenni, a negyedik gyökről meg már ne is beszéljünk."
• "A [math]\sin x[/math] függvény folytonosságát meg tudom majd mutatni...hát nem lesz egy nagy élmény."
• "Meg kell keresnem azt, aki elviszi őt a végtelenbe."
• "Én így itt állok a francban."
• "Na és mit fognak tanulni itt Decemberben a két csodálatos ünnep között? Hát persze, hogy analízist!"
• "Ezt itt zárójelbe rakjuk, hogy ha majd szilveszter napján analízist tanulnak, akkor lássák."
• "Nem mehetnek analízisből keresztfélévre amíg ezt nem tudják!"
• "A betűket nem ismerem már tovább, az a baj."
• "És akkor ez itt nem [math]+c[/math], hanem [math]+26,1[/math]. Miért? Csak. Ilyen kedvem van és ki akarok kezdeni a javítóval. Na, itt nyilvánvalóan nem egy okos emberről beszéltünk."
• "Most akkor nem kérdezem meg, hogy ki küldte ezt a papírt, mert az minimum 2 előadásomra nem jött be. De az is lehet, hogy 3."
• "Honnan a francból szerezte ezt a példát? Mi ilyet biztosan nem adunk. Valami villamosmérnöki vizsgafeladat ez? Őket szokták ilyesmivel bosszantani."
• "Ki találta ki ezt a feladatot? Biztos válófélben van, otthagyták a gyerekei, utálják a szomszédai, a felesége, meg mindenki. De lehet, hogy javító, mert ezt úgysem tudja senki megoldani és már ki is van javítva a feladat."
• "Ezt a példát nem mi adtuk ki. Remélem, most már jobban becsülnek minket."

-- keeroy, 2007.12.21 (update: 2008.01.11)

Fun - Kónya Ilona (Analízis II.)

• "Na, akkor most már kimorogtam magam, folytassuk."
• "A zárthelyiben majd ilyenekkel bosszantjuk önöket...nem pont ezzel, számtalan lehetőségünk van."
• "És megtakarítottunk a leírásnál legalább 3 karaktert."
• "Utána ha türelmesen vonok gyököt, akkor ki fog jönni."
• "Annyi pontot nem tudnak a feladatra adni hogy az életünkből mi ilyenre szánjunk."
• "Még van itt egy [math]n+1[/math], a rohadék még bejött."
• "Szabad tagonként deriválnom, integrálnom, meg egyéb huncutságokat is lehet."
• "És akkor az [math]\ln 5[/math]-öt ott cipelem magammal."
• "Egyébként unokám fog születni. [taps] Már megint egy fiú, jajj..."
• "Csak a [math]-1[/math]es tag éli túl az integrálást."
• "Ez a kis ordós ez nagyképű. Ez nem kell."
• "Az én gradiensem meg itt mászkál."
• "Mindenkinek legyen a magánügye, hogy hogy oldotta meg ezt az egyenletet $y$-ra."
• "Itt semmi remény nincs primitív függvényre."
• "[csúnyán néz egy hallgatóra] Ezek a villámok remélem elhamvasztják önt mára."
• "És nem jön rá, hogy itt valami k*rva bonyolult egyenlet van!"
• "A [math]ch[/math] mit csinálna a [math]\sin z[/math]-vel? Lenyelné!"
• "Ha gondolják és nem hiszik, nyugodtan ellenőrizzék otthon...én istenbizony elhinném."
• "Éjjelre ki lesz javítva a pótZH, vagy ha nem, akkor holnap...vagy holnapután...vagy valamikor."
• "Itt gyalogolok, itt integrálok."

-- keeroy, 2008.05.15

Fun - Kónya Ilona (Analízis II.)

http://il.youtube.com/watch?v=nPv3P0v4joE (Van felirat!)

-- kiwi120, 2010.11.24